Objetivos
Educacionales Licenciatura en Relaciones Internacionales
Objetivo generales
El objetivo general de la Licenciatura en Relaciones Internacionales es formar profesionistas que conozcan a fondo el sistema internacional y que adquieran los conocimientos e instrumentos para actuar en el ámbito internacional, nacional y local, en el sector público, privado y social, con un énfasis en la cooperación internacional, la para diplomacia, y los actores no estatales.
Objetivos específicos
- Formar profesionistas capaces de diseñar e incidir en la agenda local, regional e internacional en temas de derechos humanos, sustentabilidad, género y desarrollo social, sobre todo desde la sociedad civil.
- Formar profesionistas capaces de analizar críticamente el contexto político, económico y social.
- Formar profesionistas capaces de vincular las acciones locales con las de otros actores internacionales.
- Formar profesionistas capaces de participar en políticas, programas y proyectos acordes con la agenda internacional.
- Formar profesionistas que conozcan los distintos marcos normativos.
- Formar profesionistas sensibles a la diversidad y que sean capaces de trabajar en ambientes multiculturales.
- Formar profesionistas con habilidades de pensamiento crítico, identificación de problemas y de solución de los mismos.
- Formar profesionistas con habilidades para el trabajo colaborativo y multidisciplinario.
- Formar profesionistas con buenas habilidades comunicativas (orales y escritas) y con habilidades para el uso de las tecnologías de aprendizaje y comunicación (TACs).
Perfil de ingreso
Conocimientos:
- Conoce los conceptos básicos en el campo de las ciencias sociales
- Muestra conocimiento básico de la realidad social mexicana, latinoamericana y mundial
- Domina el lenguaje verbal, escrito y de lectura
Capacidades:
- Tiene capacidad de análisis, síntesis y reflexión
- Establece relaciones entre fenómenos sociales, procesos e ideas
Habilidades:
- Tiene comprensión lectora
- Tiene habilidades básicas en matemáticas
Actitudes y valores:
- Muestra compromiso con la sociedad, la universidad y la verdad científica
- Considera pertinente y necesario estudiar y actualizarse de forma permanente
- Tiene vocación para investigar
- Trabaja en equipos multidisciplinarios de manera colaborativa
- Es disciplinado, tiene iniciativa y demuestra un pensamiento innovador para adaptarse a las diferentes situaciones que demanda el estudio de los fenómenos sociales o
- Aprecia la diversidad, fomentando y participando en una cultura de respeto e inclusión.
- Da preferencia a la negociación y a la resolución pacífica de controversias
- Las herramientas para evaluar el perfil de ingreso se ponen en práctica a partir de la serie de talleres que integran el Curso de Preselección que todos los estudiantes de la FCPyS deben aprobar para ser aceptados al PE de su elección.
Perfil de egreso
Como ya se ha mencionado, la Licenciatura en Relaciones Internacionales intenta ser una instancia para conocer a fondo los componentes del sistema internacional. En el centro de nuestro programa está el interés por proporcionar una base sólida respecto de los procesos de globalización y la conformación de una sociedad internacional, que tiene efecto a propósito de las áreas centrales de esta licenciatura: las relaciones entre Estados-Nación y la actuación de los llamados actores no estatales. Dentro de estos límites temáticos, los estudiantes de la licenciatura tendrán oportunidad de desarrollar competencias esenciales para su desempeño profesional, además de adquirir aprendizajes para promover el desarrollo de México y aprovechar las oportunidades que brinda el escenario internacional actual.
En este sentido, las competencias a desarrollar en los estudiantes de la Licenciatura en Relaciones Internacionales son las siguientes:
Conocimientos:
- Conoce y emplea adecuadamente las teorías vigentes en el campo de las ciencias sociales
- Conoce a fondo la realidad social e histórica mexicana, latinoamericana y mundial
- Domina los contenidos de la teoría de las relaciones internacionales o identifica los procesos de globalización a propósito de la adquisición de conceptos y nociones involucrados
Capacidades:
- Incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de formación profesional
- Promoción de habilidades de negociación para la resolución pacífica de conflictos
- Competencias de investigación: búsqueda, identificación, evaluación, selección y sistematización de información; pensar, reflexionar, argumentar y expresar juicios críticos
Habilidades:
- Domina habilidades para comunicarse oralmente y por escrito, al menos en inglés y español, además de contar con conocimientos básicos de francés.
- Argumenta y razona al analizar situaciones, identifica problemas, formula preguntas, emite juicios, propone soluciones y toma decisiones
- Emplea de manera eficaz y adecuada datos, estadística e indicadores económicos, es capaz de hacer análisis cuantitativos
- Interpreta y explica procesos sociales, económicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones individuales
- colectivas, en función del bien común
Actitudes y valores:
- Presta atención y adquiere conocimientos adecuados a la diversidad cultural mundial, así como a la perspectiva de género
- Participa, gestiona y desarrolla actividades que promueven el desarrollo de su localidad, región, país y mundo
- Actúa con respeto ante la diversidad sociocultural; evita la discriminación y el racismo, y manifiesta una conciencia de pertenencia a su cultura
- Conoce y ejerce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrática, actúa y pugna por la responsabilidad social y el apego a la ley
- Valora los razonamientos y la evidencia proporcionada por otros y puede modificar, en consecuencia, los propios puntos de vista
- Asume y practica la interculturalidad como riqueza y forma de convivencia en la diversidad social, étnica, cultural y lingüística
- Contribuye a la formación de una ciudadanía democrática, con base en formas de convivencia y reflexión acordes con los derechos humanos y el cuidado del medio ambiente
- Reflexiona de manera permanente sobre su práctica profesional y el efecto que genera en su entorno
Duración de la carrera
Plan de estudio